Новости

Учащиеся получают опыт чтения анализа ЭКГ, крови, маркировки лекарственных препаратов, создания собственных задач на основе этих же анализов, разработки и реализации проектов на научной основе, проведения мини-исследований, решения практико-ориентированных и интерактивных задач.
Программа содержит не только образовательный интенсив, но и профориентационную работу со школьниками. Чтобы познакомить детей с направлениями деятельности персональной медицины, на базе курских поликлиник № 2 и № 6 были проведены практические занятия: в поликлинике № 2 - измерение артериального давления (нормы и патологии), анализ собственных ЭКГ (значение зубцов и интервалов, выявление патологии), в поликлинике №6 – работа с собственными анализами крови, позволяющими выяснить содержание гемоглобина в крови, катионов и анионов ( нормы и патологии).
На занятиях участниками смены были разработаны авторские профориентационные материалы: плакат, буклеты, комикс, отражающие содержание программы и профессии будущего.
На занятиях на базе МБОУ «Гимназия № 4» проводятся занятия с использованием интерактивных методов обучения, использование мобильного класса помогает школьникам выполнять задания по разделам программы индивидуально и в группе, внося свой вклад в совместную работу. Участниками предыдущей смены был разработан комикс, который отражает функционирование сердечно-сосудистой системы, постепенно приводя читателя к выбору будущей профессии. В качестве преемственности участники данной смены решили продолжить путь по самоопределению. Выбрав на данный момент будущую профессию, они занимаются разработкой материалов, в котором отразят её цель и значение. Материалы будут разного формата, который участники выбрали сами. Работа в группах заметно сблизила её участников, что способствует их социализации.