Новости

Для учителей было организована насыщенная образовательная программа. Они посетили три коуч-сета «Определение химического состава почвы» (методист Центра Калянова А.С.), «Выращивание рассады с использованием гидропонной установки» (педагог Центра Струков Н.О.) и «Нанотехнологии в биологии» ( методист Центра Тарасова В. Н.). Калянова А.С. рассказала о правилах отбора образцов почв для химического анализа. Провела практическое занятие по количественному определению общих карбонатов образце почвы. В ходе коуч-сета, подготовленным Струковым. Н.О., педагоги по достоинству оценили современные методы ведения сельского хозяйства - аквапонику, гидропонику и аэропонику, узнали, что такое сити-фермерство. Сравнили преимущества и недостатки традиционных и современных способов выращивания растений. Тарасова В.Н. познакомила участников семинара с основными понятиями, методами и областью применения «Нанобиотехнологий». Педагоги провели эксперимент по исследованию скорости разложения ферментов.

Во время воркшопа «Исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочных занятиях» педагоги познакомились с различными способами ведения проектной и исследовательской работы с обучающимися. Примерив на себя роль школьника, учителя с удовольствием изучили микробиологическое разнообразие участников аквапонной системы с помощью оптического микроскопа. На воркшопе «Использование современных образовательных технологий в биологическом образовании школьников» педагоги Центра продемонстрировали, как на практике можно применить такие современные педагогические технологии, как «перевернутый класс», «ротация станций», «кроссенс» и кейс-технологии.

В завершении визита гости сочинили несколько синквейнов, где выразили свои впечатления о посещении Центра. И записали их на специальной маркерной стене.